VAMOS FAZER O PONTO DA SITUAÇÃO - IDEIAS PRINCIPAIS

• Entre os séculos XI e XIV a população europeia quase duplicou, em grande parte devido à melhoria das condições climáticas e ao ambiente de paz e de segurança;
• O aumento da população fez-se a par do alargamento das áreas de cultivo e das melhorias técnicas na agricultura. Daí o aumento da produção agrícola e a diminuição dos períodos de fome;
• O comércio cresceu impulsionado pelo aumento da produção agrícola e artesanal, pela melhoria das vias de comunicação e dos transportes terrestres e marítimos;
• A par da intensificação do comércio, surgiram mercados e feiras, o que levou ao crescimento das cidades;
• O afluxo de comerciantes e artesãos aos "burgos" fez surgir um novo grupo social - a burguesia;
• O poder local da nobreza feudal e do clero enfraquece enquanto os reis, apoiando-se na burguesia, fortalecem e centralizam o seu poder político;
• A Itália, a Flandres e o Norte da Alemanha eram as regiões mais desenvolvidas da economia europeia;
• A via terrestre mais utilizada no comércio da Europa passava pelas feiras da região de Champagne (França);
• A via marítima mais importante ligava as cidades costeiras do Mediterrâneo ao Mar do Norte, por onde circulavam produtos muito diversos como especiarias e sedas do Oriente, produtos de luxo italianos, tecidos da Flandres, peles e madeiras do Norte da Europa;
• Os grandes vultos da cultura medieval eram, em geral, membros do clero;
• A poesia ocupou um lugar importante na literatura medieval (principalmente ibérica);
• As produções em prosa eram, tais como as de poesia, muito apreciadas pela nobreza (romances de cavalaria);
• Contrariamente ao que aconteceu até ao século XII, em que os mosteiros eram centros de cultura - com as suas escolas monásticas, os seus centros de estudos e produção de livros (scriptorium com respetivos copistas e bibliotecas) - cultura monástica, com a reanimação do comércio e das cidades as cortes régias e senhoriais tornaram-se mais animadas e elegantes, com saraus animados por jograis e trovadores, tornando-se nos novos centros de cultura e divulgação de cantigas de amor, de amigo e  romances de cavalaria - cultura cortesã;
• É por esta altura que a Igreja inicia um processo de renovação com a criação de novas ordens religiosas (século XIII) como a dos Franciscanos e a dos Dominicanos;
• Os frades mendicantes instalaram-se nas cidades onde levavam uma vida humilde em defesa dos desprotegidos;
• Na mesma época nasceram e expandiram-se novas escolas, junto das catedrais ou com carácter mais autónomo - Os Estudos Gerais e Universidades;
• Em Portugal, o Estudo Geral foi criado em 1290 (em Lisboa) no reinado de D. Dinis;
• Entre os finais do século X e o século XIII, a Europa rural cobriu-se de igrejas e mosteiros em estilo românico - igejas com planta em cruz latina, paredes grossas e com poucas aberturas, com arcos de volta perfeita, abóbadas de berço e contrafortes; 
• Quanto à pintura e à escultura, representavam cenas religiosas e estavam ao serviço da Igreja, sendo um meio de doutrinar as populações analfabetas;
• Em Portugal, o românico predomina no Norte e no Centro, surgindo em pequenas igrejas rurais e nas catedrais de Braga, Porto, Coimbra, Lisboa e Évora.